Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen – kein Kinderspiel

In keiner Lebensspanne durchlaufen Menschen stärkere körperliche und psychische Entwicklungen als im Kindes- und Jugendalter. Nicht immer verläuft dieser Prozess reibungslos. So kommt es bei bis zu 20% aller Kinder und Jugendlichen zu psychischen Störungen wie z. B. Angststörungen, Störungen des Sozialverhaltens oder Depressionen. Die Erscheinungsformen dieser Störungsbilder unterscheiden sich zum Teil erheblich von denen Erwachsener.

Dieses Grundlagenseminar befasst sich mit den häufigsten psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters sowie mit den altersspezifischen Manifestationen einzelner Störungsbilder. Darüber hinaus werden die Risiken und Resilienzfaktoren beleuchtet, die die Entwicklung einer solchen Störung begünstigen bzw. davor schützen. Ergänzt wird dieses Grundlagenwissen durch ausgewählte Fallbeispiele aus der Praxis. Ferner bieten Übungseinheiten die Möglichkeit, den eigenen Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen zu reflektieren sowie Anregungen und Impulse für die Beziehungsgestaltung langfristig zu entwickeln.

• Besonderheiten bei der Klassifikation psychischer Störungen des Kindes- und Jugendalters

• Entwicklungsaufgaben des Kindes- und Jugendalters und daraus mögliche resultierende

 Störungsbilder

• Erscheinungsformen, Verlauf der wichtigsten psychischen Erkrankungen des Kindes- und

 Jugendalters

• Risiko- und Schutzfaktoren, die bei der Entwicklung psychischer Störungen eine Rolle spielen

 können

• Übungseinheiten zur Entwicklung von Anregungen und Impulsen zur Beziehungsgestaltung mit betroffenen Kindern und Jugendlichen  

Fachkräfte aus gesundheits- und sozialberuflichen Arbeitsfeldern, die eine Einführung in die Thematik erhalten möchten