„Train the Trainer“ Workshops konzeptionieren und durchführen

„Biete doch ́mal einen Workshop dazu an!“ – So oder so ähnlich lauten bisweilen die Aufträge, die Fachkräfte in der Altenhilfe, in der Beschäftigungsförderung, in der Jugendhilfe oder in anderen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit übernehmen dürfen/sollen. Implizit wird hierbei unterstellt, dass die hierfür benötigten didaktischen und methodischen Kompetenzen auf Seiten der Fachkräfte schon irgendwie vorhanden sind.
Diese zweitägige Weiterbildung richtet sich ins- besondere an Neueinsteiger/innen im Bereich der Erwachsenenbildung, die ihre methodischen und didaktischen Kompetenzen (weiter-)entwickeln möchten. Basierend auf einen kurzen Einstieg in ein konstruktivistisches Lernverständnis, steht die Planung und Durchführung von eigenen Seminaren bzw. Workshops im Mittelpunkt.
Ausgehend von ersten Ideen der Teilnehmenden sol- len Lernziele definiert und hierauf ausgerichtete Methoden vorgestellt und diskutiert werden. Darüber hinaus lernen die Teilnehmenden unterschiedliche Methoden zur Evaluation von Workshops kennen und setzen sich mit Fragen der Transferförderung auseinander.