Das Studium kuratieren: Lernkultur 4.0 erhält Förderung von mehr als 2,6 Millionen Euro

Module an anderen Fachbereichen statt nur am eigenen belegen, stärker gemeinschaftliches Lernen erleben, unkompliziert, spontan oder regelmäßig. Dieses flexible Szenario wäre möglich, wenn Studierende ihr Studium selbst kuratieren dürften.

Die Idee ist eine von vielen im Projekt „Lernkultur 4.0: studierendenzentriert – flexibel – gemeinsam“, mit dem sich die FH Münster bei der Stiftung Innovation in der Hochschullehre um Fördergeld beworben hat – mit Erfolg.

Um unsere Webseite für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend verbessern zu können, verwenden wir Cookies. Weitere Informationen und die Möglichkeit zum Widerruf finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.
Seite drucken