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Lehr- und Lernformen

Kombination von Selbststudium (Einzel-/ Partnerarbeit sowie Übungen mit Lernbriefen, Online-Programm und Workbook sowie Analysen und selbständige Recherchen z.B. im Internet) und Präsenzunterricht in englischer Sprache (Gruppenarbeit, Teamarbeit, Partnerarbeit mit Diskussionen, Rollenspiele, Simulationen und Präsentationen Gruppenarbeit, Teamarbeit, Partnerarbeit mit Diskussionen, Rollenspiele, Simulationen und Präsentationen) nach dem Blended-Learning-Ansatz.

Lernergebnisse/ Kompetenzen

Die Studierenden haben nach diesem Modul  das Sprachniveau B2 gemäß des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) erreicht.

Hauptziel der Englischausbildung ist der weitere Ausbau der Basiskenntnisse und die Entwicklung der berufsbezogenen kommunikativen Handlungskompetenz.

Die Studierenden beherrschen erweiterte berufsbezogene Redemittel und Strukturen der englischen Sprache. Dadurch sind sie in der Lage, international zu kommunizieren und situationsangemessen zu interagieren. Sie kennen interkulturelle Besonderheiten und wenden diese wichtige Schlüsselqualifikation bei internationalen Kontakten an. Sie kennen Kommunikationsstrategien, die ein angemessenes berufliches Interagieren auf nationaler und internationaler Ebene ermöglichen und können diese in ihren  beruflichen Situationen anwenden.

Inhalte

Lerneinheit/ The Winds of Cahnge (Online-Modul und Workbook)

  • Fachsprachliche Grundlagen:
    Advanced Business Skills: Small Talk / CV (Curriculum Vitae) / Presentation / Meetings / Communication Strategies for Technical Purposes
  • wichtige Schlüsselqualifikationen:
    Kommunikationsstrategien, interkulturelle Kompetenz, Teamfähigkeit, Selbstlernkompetenz Medienkompetenz,
  • fachsprachliche Grundwortschatz:
    allgemein technisches Fachvokabular am Beispiel des Themenbereichs Windenergie

Teilnahmevoraussetzungen

Selbsttest zur Feststellung der Englischkenntnisse. Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme ist das Sprachniveau B1 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER). Bei geringeren Vorkenntnissen wird die Teilnahme am Brückenkurs Englisch (Präsenz- und Onlineangebote) und/oder der Besuch anderer Vorkurse, die schon in den ersten Semestern des Studiums angeboten werden, vorausgesetzt.

Prüfungsform

Mündliche Gruppenprüfung am Ende des 4. Semesters

Zum Ende der Veranstaltung wird entsprechend den Lernzielen eine mündliche Gruppenprüfung abgehalten, die aus einer Simulation und einer Diskussion sowie einer kurzen Präsentation besteht.

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