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Wie können Sie an digitalen Lehrveranstaltungen teilnehmen?

Online-Lehrveranstaltungen finden in unterschiedlichen Formaten statt, zum Beispiel als vertonte Vorlesungsskripte, Video-Aufzeichnungen oder Live-Sitzungen wie Chats und Telefonkonferenzen, in denen auch Videostreaming zum Einsatz kommen kann. Für all diese digitalen Formate sollte ein funktionstüchtiger Laptop oder Desktop-Computer mit interner oder externer Webcam zur Verfügung stehen. Insbesondere für synchron (live) stattfindende Online-Veranstaltungen ist es wichtig, dass Sie einen ruhigen Arbeitsplatz haben, an dem Sie störungsfrei arbeiten können. Die Lehre an der MSB ist interaktiv. Damit Sie sich aktiv in guter Tonqualität beteiligen können, empfehlen wir Ihnen, ein Headset in Video-Sitzungen zu nutzen. Online-Lehre ist von einer stabilen Internetverbindung abhängig. Prüfen Sie daher, ob Ihr Datenvolumen und die Geschwindigkeit für das Streamen ausreichen.

Mit welchen Programmen und Tools wird online gearbeitet?

Seit dem Sommersemester 2020 hat sich die Zahl der Tools, die für die digitale Lehre genutzt werden, vervielfacht. Die meisten Lehrenden nutzen als Grundlage die Lernplattform ILIAS, auf der Sie Ihre Lehrveranstaltungen des aktuellen Semesters wiederfinden. Auf ILIAS können Sie Dateien wie Vorlesungsskripte oder Videoaufzeichnungen herunterladen oder Sie können selbst Dateien hochladen. ILIAS verfügt noch eine Vielzahl weiterer Funktionen, die Online-Lehre erleichtern. Für Ihre eigenen Videokonferenzen oder Projekt- und Teamarbeiten bietet die DVZ eine Auswahl von Tools wie Zoom, MS Teams und Mattermost an.

Tipps für das Lernen online

Die FH Münster ist eine Präsenzhochschule: Studierende und Lehrende treffen sich zum Austausch in den Hörsälen, Seminarräumen, in Lerngruppen oder in der Mensa. Online-Lehre unterstützt die Präsenzformate in geeigneter Weise. Sie erlaubt Flexibilität beim Lernen, verändert jedoch den Kontakt zu dem Lehrenden und Mitstudierenden. Auch wenn man sich im Videochat prima austauschen kann, ist es doch etwas anderes, wenn man gemeinsam am Mensa-Tisch mit einer Lerngruppe über einer Mathe-Aufgabe grübelt. Eine Befragung aus dem Sommersemester 2020 hat ergeben, dass sich etwa die Hälfte aller Studierenden im Online-Semester weniger motiviert im Vergleich zum Normalbetrieb wahrgenommen hat. Vielleicht können Ihnen folgende Tipps helfen:

  • Entwickeln Sie eine Struktur, die Ihrem Tag einen Takt gibt. Dabei sollten sich Phasen der Arbeit und der Erholung abwechseln. Sie sollten selbst entscheiden, wie lang Ihre Arbeitsphasen sind, diese sollten jedoch zwei Stunden nicht überschreiten. Setzen Sie sich einen Zeitpunkt, an dem Sie mit dem Lernen starten und einen, an dem Sie aufhören zu lernen.
  • Erlauben Sie sich Pausen und Belohnungen. Wenn Sie ein Etappenziel erreicht haben, gönnen Sie sich eine Runde Netflix oder andere Sachen, die Sie als Belohnung empfinden.
  • Bewegen Sie sich mindestens einmal am Tag an der frischen Luft.
  • Ganz wichtig: Halten Sie die Kommunikation mit Ihren Mitstudierenden aufrecht. Holen Sie sich Zuspruch, wenn Sie frustriert sind und binden Sie die sozialen Kontakte in Ihren Tagesplan ein.

Netiquette für die Online-Lehre

Wie in der Präsenz-Lehre gilt auch in der Online-Lehre: Wir gehen respektvoll miteinander um. Einige Regeln sollten insbesondere bei Live-Sitzungen beachtet werden:

  • Sorgen Sie dafür, dass keine störenden Geräusche über Ihr Mikrofon übertragen werden. Schalten Sie Ihr Mikrofon nur an, wenn Sie einen Redebeitrag haben.
  • An der MSB sind viele Veranstaltungen interaktiv konzipiert, dies betrifft auch Vorlesungen im ersten Studienjahr. Bitte schalten Sie Ihre Kameras ein, wenn Ihre Lehrperson Sie darum bittet. Interaktion lebt davon, dass wir uns sehen und hören und Lehrende bevorzugen es zu einem Gegenüber zu sprechen.
  • Nutzen Sie die Chat-Funktion des Programms für Fragen an die Lehrperson oder fachliche Statements. Chats zu anderen Themen stören und lenken ab.
Studierende der FH Münster
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