Das Projekt Labor+

Wie kann der Lernort Labor durch Augmented Reality (AR) noch spannender und lebendiger gestaltet werden? Wie können abstrakte theoretische Inhalte mit der Praxis besser verknüpft und erlebbar gemacht werden? Diese und viele weitere Fragen möchten wir, Matthias Lamping und Michael Anderie, in einem Wandelfonds-DIGIFELLOWS-Projekt genauer unter die Lupe nehmen und AR-Lernumgebungen für die Praxis im Labor entwickeln. Und wie? Mit Ihrer Hilfe als studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte.

Studentische Hilfskräfte (w/m/d) für das Projekt Labor+

Gemeinsame Aufgaben im Team:

  • Unterstützung bei der Entwicklung von digitalen Prototypen einer AR-Lernumgebung
  • Testen der AR-Lernumgebungen unter realen Bedingungen im Labor mit weiteren Studierenden
  • Evaluierung der Testergebnisse und Durchführung von qualitativen Interviews

Ihr Profil:

  • eingeschrieben in einem Bachelorstudium der Bereiche Oecotrophologie, Chemie,
    Design, Informatik oder vergleichbar
  • Erfahrungen in Chemie (Schulwissen, chemische Experimente)
  • grundlegende EDV-Kenntnisse und Interesse an digitalen Tools
  • erste Kenntnisse in Augmented Reality (AR) sind vorteilhaft, aber nicht essenziell

Das bieten wir:

  • Beschäftigung als studentische Hilfskraft mit einer Arbeitszeit von 4 Wochenstunden
  • Einstellung zum nächstmöglichen Zeitpunkt für einen Zeitraum von 12 Monaten
  • eine Vergütung nach den üblichen Sätzen für studentische Hilfskräfte der FH Münster
  • spannende Aufgaben mit zeitlicher Flexibilität
  • ein angenehmes Arbeitsklima in einem divers aufgestellten und engagierten Team

Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Kurzbewerbung per E-Mail an: lampingfh-muensterde

Bei Rückfragen stehen wir, Matthias Lamping (0251 83 65481, lampingfh-muensterde)
und Michael Anderie (0251 83 65447, michael.anderiefh-muensterde), gerne zur Verfügung.


Wissenschaftliche Hilfskräfte (w/m/d) für das Projekt Labor+

Gemeinsame Aufgaben im Team:

  • Entwicklung, Testung und Analyse von digitalen Prototypen einer AR-Lernumgebung auf Basis einer etablierten App nach der Lean-Start-up-Methode
  • Optimierung der AR-Lernumgebungen durch Feedback von Studierenden und Lehrenden hinsichtlich Funktionalität, Benutzerfreundlichkeit, fachlicher Tiefe und Design
  • Dokumentation und Zusammenfassung des Entwicklungsprozesses

Ihr Profil:

  • ein abgeschlossenes Bachelorstudium der Bereiche Oecotrophologie, Chemie,
    Design, Informatik oder vergleichbar
  • grundlegende EDV-Kenntnisse und Interesse an digitalen Tools
  • erste Kenntnisse in Augmented Reality (AR) sind vorteilhaft, aber nicht essenziell
  • vorteilhaft sind Erfahrungen in Chemie (Schulwissen, chemische Experimente)

Das bieten wir:

  • Beschäftigung als wissenschaftliche Hilfskraft mit einer Arbeitszeit von 7 Wochenstunden
  • Einstellung zum nächstmöglichen Zeitpunkt für einen Zeitraum von 12 Monaten
  • eine Vergütung nach den üblichen Sätzen für wissenschaftliche Hilfskräfte der FH Münster
  • spannende Aufgaben mit zeitlicher Flexibilität
  • ein angenehmes Arbeitsklima in einem divers aufgestellten und engagierten Team


Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Kurzbewerbung per E-Mail an: lampingfh-muensterde

Bei Rückfragen stehen wir, Matthias Lamping (0251 83 65481, lampingfh-muensterde) und Michael Anderie (0251 83 65447, michael.anderiefh-muensterde), gerne zur Verfügung.

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