Konzeptionsentwicklung, Organisationsgestaltung und Kooperationsmanagement sind die drei Kernkompetenzen, die Sie in unserem Studiengang entwickeln. Nach Abschluss des Studiums sind Sie in der Lage, leistungsfähige Konzepte der Jugendhilfe zu erarbeiten und weiterzuentwickeln. Weiterhin gestalten Sie angemessene Organisationsformen und Prozesse zur Umsetzung dieser Konzepte mithilfe wissenschaftlicher Methoden. Die Prozesse gestalten Sie sozialraum- und lebensweltorientiert, indem Sie Institutionen außerhalb der Jugendhilfe kooperativ zusammenführen.

Unser Studiengang bereitet Sie auf alle planenden und koordinierenden Tätigkeiten innerhalb der Jugendhilfe vor. Sie können in der professionellen Fachberatung arbeiten, in der Fortbildung und Leitung, bei öffentlichen und freien Trägern sowie Verbänden der Jugendhilfe. Nach erfolgreichem Studienabschluss verfügen Sie über die beruflichen Kompetenzen für die laufbahnrechtliche Einstufung für den Höheren Dienst.

Der Masterstudiengang gliedert sich in sechs Modulbereiche:

1. Der Bereich „Geschichte und Handlungsfelder“ umfasst die historischen und vergleichenden Grundlagen der Fachrichtung.

2. Im Mittelpunkt des Modulbereichs „Konzeptionsentwicklung und Lebenslagen“ steht die sozialwissenschaftliche und sozialpädagogische Analyse der Lebenslagen junger Menschen. Hier befassen Sie sich mit den sozioökonomischen, gesundheitlichen und soziokulturellen Umständen von Kindern, Jugendlichen und Familien.

3. Konzepte zu entwickeln und zu evaluieren, Prozesse aktiv zu gestalten und zu moderieren, lernen Sie im Modulbereich „Kommunikation und Reflexion“. Hier belegen Sie Kurse zur Qualitätsentwicklung und Evaluation, zur Hilfestrukturierung und Hilfeplanung sowie zur Moderation und Kommunikation.

4. Wie Ihre fachlichen Entwicklungsimpulse in der Praxis aufgenommen und verarbeitet werden, hängt von den Strukturen und Prozessen der jeweiligen Institution ab. Im Modulbereich „Organisation und Leitung“ beschäftigen Sie sich daher mit den administrativen und betriebswirtschaftlichen Rahmenbedingungen in Einrichtungen der Jugendhilfe.

5. Die Veranstaltungen im Themenbereich „Planung und Kooperation“ konzentrieren sich auf die Gestaltung von sozialräumlichen Kooperationsnetzwerken. Das notwendige Fachwissen erwerben Sie unter anderem in den Modulen „Jugendhilfeplanung als Teil von Infrastrukturentwicklung“ oder „Kooperationsgestaltung zu anderen Organisationsbereichen“.

6. Der Modulbereich „Empirische Forschung und EDV“ bietet Ihnen schließlich die Möglichkeit, Ihre eigenen Forschungsfragen in einem Praxisforschungsprojekt zu bearbeiten. Zudem setzen Sie sich mit den heute unabdingbaren IT-Technologien in der Jugendarbeit auseinander.

Unser Masterstudiengang ist als Vollzeitstudium angelegt. Die Präsenzzeit umfasst zwei ganze Werktage pro Woche plus jeweils ein bis zwei Blockwochen pro Semester.

Das besondere Kennzeichen unseres bundesweit einzigartigen Studiengangs ist sein kreatives Umfeld. Wir ermöglichen Ihnen ein Studium, das sich nah am beruflichen Alltag orientiert und die aktuellen Trends der Jugendhilfe berücksichtigt und integriert. Sie lernen produktiv und praxisnah. Die Fachinhalte erarbeiten Sie überwiegend in Kleingruppen. Während Ihres Praxisforschungsprojekts können Sie Wissen erwerben, das Sie unmittelbar in der beruflichen Praxis anwenden.