Einführung in das Kinder- und Jugendhilferecht (SGB VIII)

Fachkräfte, die nach dem Studium oder nach einer Tätigkeit in einem anderen Handlungsfeld als „Ein- oder Quereinsteiger/innen“ Aufgaben in einem der Arbeitsbereiche der Kinder- und Jugendhilfe übernehmen, stellen regelmäßig fest, wie wichtig neben vertieften pädagogisch-psychologischen auch solide Rechtskenntnisse sind, um die Anforderung an eine Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und deren Familien professionell zu erfüllen. Hier setzt die Weiterbildung an und vermittelt Grundlagenwissen des Kinder- und Jugendhilferechts, wie es insbesondere im SGB VIII, aber auch in anderen Gesetzen geregelt ist. Dabei will die Weiterbildung sowohl eine Wiederholung von Inhalten, die im Studium bereits bearbeitet, aber wieder „vergessen“ wurden, als auch einen  erstmaligen Einstieg für Fachkräfte ermöglichen, die sich bislang noch nicht mit dem Kinder- und Jugendhilferecht auseinandergesetzt haben. Insoweit müssen (zwangsläufig) Schwerpunkte gesetzt werden, da eine umfassende Bearbeitung des gesamten Spektrums jugendhilferechtlicher Regelungen den Rahmen der 2-tägigen Weiterbildung sprengen würde. Mit dieser Schwerpunktbildung ist aber die Hoffnung verbunden, die in der Praxis (besonders) wichtigen Themenkreise zu erfassen und hierin zumindest ein praxistaugliches Grundlagenwissen des Kinder- und Jugendhilferechts zu vermitteln.

• Beratung (und Unterstützung) in Fragen der Partnerschaft, Trennung und Scheidung sowie bei Ausübung
der Personensorge und des Umgangsrechts (§§ 17, 18 SGB VIII nebst einschlägiger familienrechtlicher
Regelungen des BGB)
• Hilfe zur Erziehung (§§ 27 ff. SGB VIII)
• Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche (§ 35 a SGB VIII)
• Hilfe für junge Volljährige und Nachbetreuung (§ 41 SGB VIII)
• Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung einschließlich Inobhutnahme (§§ 8 a, 42 SGB VIII)

Fachkräfte als "Ein- und Quereinsteiger/innen" in der Kinder- und Jugendhilfe, die Grundlagenwissen erwerben oder aktualisieren möchten