Kinderschutz in der Kita – Sensibel beobachten, Sicher handeln. Grundlagenseminar für pädagogische Fachkräfte

Kinder haben das Recht auf eine gewaltfreie und ihrem Wohl entsprechende Erziehung und sind vor jeder Form von Gewalt zu schützen. Dieser Anspruch wird in § 8a SGB VIII sowie § 4 KKG zum gesetzlichen Auftrag und verpflichtet pädagogische Fachkräfte in Institutionen und Einrichtungen für Kinder und Jugendliche dazu, diesen Schutzauftrag in ihrem eigenen Handeln zu erfüllen und Anhaltspunkte für eine Gefährdung des Kindeswohls zu erkennen, zu bewerten und entsprechende Handlungsschritte einzuleiten.

Pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen sind wichtige und bestenfalls verlässliche Bezugs- und Bindungspersonen für Kinder und begleiten sie in ihrer individuellen Entwicklung oftmals über mehrere Jahre. Sie erleben die Kinder im Alltag, erkennen ihre Stärken, beobachten Entwicklungsschritte und pflegen eine konstruktive Erziehungspartnerschaft mit den Erziehungsberechtigten. Doch auch Veränderungen im Erzählen, Erscheinen oder Wesen eines Kindes sowie in der Zusammenarbeit mit den Eltern werden von pädagogischen Fachkräften wahrgenommen. Diese Veränderungen werfen in der Praxis häufig Fragen auf: Wie sind die Verhaltensveränderungen zu bewerten? Geht es dem Kind gut? Ist das Wohl des Kindes gefährdet? Was können oder müssen nächste Handlungsschritte sein?

Dieses Seminar vermittelt pädagogischen Fachkräften aus Kindertageseinrichtungen fundiertes Wissen zum Thema Kinderschutz sowie Methoden und Instrumente für einen sensiblen Umgang damit.

Die Verzahnung von Theorie und Praxis steht in diesem Seminar im Fokus. Neben der Vermittlung von fachlichen und gesetzlichen Standards wird durch praktische Übungen sowie Erfahrungsberichte der pädagogischen Fachkräfte ein direkter Bezug zum Arbeitsalltag geschaffen.  

• Fachliche Einführung in die Thematik: Grundbegriffe, Akteure und Aufgaben im Kinderschutz
• Rechtliche Rahmenbedingungen im Kinderschutz
• Erscheinungsformen einer Kindeswohlgefährdung
• Verfahrensabläufe und Methoden zur Gefährdungsbeurteilung
• Kommunikation und Kooperation im Kinderschutz

Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen