KI Tutoren und Audience Response Systeme in der Lehre - Netzwerk KI in der Lehre
12. September 2024Wir laden Sie herzlich zu einem Austausch zu KI unter interessierten Lehrenden ein!
Wir freuen uns auf einen Austausch zu dem Thema KI Tutoren und Audience Response Systeme in der Lehre.
KI-Tutoren nutzen Algorithmen und maschinelles Lernen, um personalisierte Lernerfahrungen zu schaffen. Sie überwachen den Lernfortschritt der Lernenden, bieten maßgeschneiderte Übungen und geben in Echtzeit Feedback. So unterstützen sie individuelle Lernbedürfnisse. In der Veranstaltung werfen wir einen Blick auf verschiedenen KI-Tutoren.
Audience Response Systeme (ARS) fördern die interaktive Teilnahme der Studierenden durch Abstimmungen, Quizfragen und Umfragen, die über mobile Geräte oder Computer beantwortet werden. Sie ermöglichen es Lehrenden, das Verständnis der Inhalte in Echtzeit zu überprüfen und Schwerpunkte in der Lehre dynamisch anzupassen.
Wir möchten in einem kurzen Vortrag den aktuellen Stand zu diesem Thema präsentieren und den Blick auf Ressourcen und gute Praxis richten. Darüber hinaus möchten wir mit Ihnen zu diesem Thema diskutieren.
Dieses Netzwerktreffen richtet sich an alle in der Lehre tätigen Mitarbeiter*innen der Hochschule.
Durch die Teilnahme an diesem Workshop können 2 AE* erworben werden, die auf das "Zertifikat Hochschullehre Münster" anrechenbar sind. (* Arbeitseinheiten á 45 Min.)
Weitere Informationen zum "Zertifikat Hochschullehre" finden Sie unter: http://fhms.eu/zertifikat
Sollten Sie nicht an der Veranstaltung teilnehmen können, bitten wir um frühzeitige Absage, damit Teilnehmende von der Warteliste den Platz einnehmen können.
Rahmendaten der Veranstaltung | |
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Veranstalter: | Wandelwerk - Zentrum für Qualitätsentwicklung |
Veranstaltungsart: | Kurzformat |
Unterrichtsstunden: | 2 |
TeilnehmerInnenzahl: | 20 |
AnsprechpartnerIn
- Özlem Ünver (oezlem.uenver@fh-muenster.de oder 0251 83-64134)
- M. Sc. Hans Peter Ludescher
- Online-Veranstaltung
- Raum: Zoom
Termin(e), Uhrzeiten | |
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Netzwerktreffen | |
12. September 2024 | 12:00 - 13:30 Uhr |
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