2024
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Links |
2023
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Links |
Thilo Harth, Stefanie Panke |
Design Thinking, Making and Serious Play: Similarities, Differences, and Workshop Concepts
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International Journal for Educational Media and Technology, 17(2023/02), pp. 40-52, 2023 |
BibTeX | RIS
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Marvin Rost, Ines Sonnenschein, Stephanie Möller, Anja Lembens |
Don’t we know enough about models? Integrating a replication study into an introductory chemistry course in higher education
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Chemistry Teacher International, 2023 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Stefanie Panke |
Playful Pedagogies in Vocational Education: Experimenting with Making, Design Thinking and Serious Play
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LearnTechLib. Ed. Theo Bastiaens, pp. 642-656, 2023 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Thilo Harth(Ed.), Petra Seyfferth, Ines Sonnenschein, Hans Peter Ludescher, Timo Adiek, Svenja Gödecke, Bruno Burke, Joachim Schunk, Julia Köster, Hendrik Otremba, Lea Schaden, Jonas Lilienthal |
SPRINT! Standortbestimmung Hochschuldidaktik
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2023 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Ines Sonnenschein, Katrin Schulze, Jonas Lilienthal |
Stärkung der Gesundheit Studierender durch eine ko‐konstruktive Weiterentwicklung der Lehre
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Gesundheitsförderung im Studium. Hrsg. Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Katrin Schulze, Britta Wulfhorst, Mathias Bonse-Rohmann, Heiko Burchert, Katrin Schulze, Britta Wulfhorst (Eds.)wbv: Bielefeld, pp. 268-289, 2023 |
BibTeX | RIS
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2022
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Links |
Annika Boentert, Petra Pistor |
Basics of Project Management
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HAQAA Training Courses for IQA - Training Material, Vol.Module 5, pp. 1-11, HAQAA2, 2022 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Petra Pistor |
Evaluation as an Integral Part of Quality Assurance
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HAQAA Training Courses for IQA - Training Material, Vol.Module 3, pp. 1-10, HAQAA2, 2022 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Annika Boentert |
Inhaltliche Verzahnung in dualen Studiengängen - Begriffliche Klärungen und praktische Anregungen
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Handbuch Qualität in Studium, Lehre und Forschung, 2022(82), pp. 25-44, 2022 |
BibTeX | RIS
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Petra Pistor, Elizabeth Colucci |
Policy Framework – Towards a Harmonised African Continental Higher Education Area
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HAQAA Training Courses for IQA - Training Material, Vol.Module 1, pp. 1-9, HAQAA2, 2022 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Petra Pistor |
Study Programme Development
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HAQAA Training Courses for IQA - Training Material, Vol.Module 4, pp. 1-7, HAQAA2, 2022 |
DOI URN BibTeX | RIS
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2021
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Links |
Annika Boentert |
Das CORE-Modell: In vier Schritten zu einem hochschulweiten Qualitätsmanagement-System
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Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2019, Jingmin Cai, Hendrik Lackner, Qidong Wang (Eds.)Springer: Wiesbaden, pp. 183-197, 2021 |
DOI BibTeX | RIS
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Petra Pistor |
Digital Africa - Building Capacity for the Future
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EAIE Forum Members Magazine, pp. 14-16, Douglas Proctor (Ed.)2021 |
BibTeX | RIS
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Petra Pistor, Neeroo Vimi Lockmun-Bissessur, Radhakhrishna Somanah |
Digitalisation of Higher Education Institutions in Africa – Paving the Way Towards the Attainment of the SDG
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Paper presented at the SARUA Colloquia Series, 09 June 2021: Higher Education Regional Collaboration: Opportunities in Complex Times?, 2021 |
URN BibTeX | RIS
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Annika Boentert |
Linking Strategy and Action. How an Academic Scorecard can Support the Internationalisation of Higher Education Institutions
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The Internationalisation of Higher Education - Perspectives from the THEA Ukraine Project and Beyond / Ed. Petra Pistor, FH Münster: Münster, pp. 64-75, 2021 |
DOI BibTeX | RIS
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Petra Pistor(Ed.), |
The Internationalisation of Higher Education - Perspectives from the THEA Ukraine Project and Beyond
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FH Münster: Münster, 2021 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Annika Boentert, Petra Pistor |
Turning digital in international training programmes: Chances, Challenges & Perspectives
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zfhe - Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 16(2), pp. 83-94, 2021 |
DOI BibTeX | RIS
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2020
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Links |
Petra Pistor, Vanessa Müller |
Cross-Cultural Training and Consultancy in Higher Education
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On Training a Consultancy for Higher Education and Quality Management in the International Higher Education Area, pp. 1-8, 2020 |
URN BibTeX | RIS
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Ines Sonnenschein, |
Curriculumentwicklung
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Verlag der FH Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 978-3-947263-23-3, 2020 |
BibTeX | RIS
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Jonas Lilienthal, Ines Sonnenschein |
Exploring future work processes – Conclusions from an interdisciplinary project in Building Information Modeling
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ETH Learning and Teaching Journal, pp. 271-275, 2020 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Jonas Lilienthal, Clara Schroeder |
Kompetenzprofile für das digitale Zeitalter: Zwischen der Anpassung an veränderte Anforderungen und der Gestaltung von Veränderungsprozessen
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Vom E-Learning zur Digitalisierung - Mythen, Realitäten, Perspektiven / Hrsg. Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher, Waxmann: Münster, pp. 306-308, 2020 |
DOI BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, |
Leitbilder für die Lehre an deutschen Hochschulen 2020
|
FH Münster, 978-3-947263-27-1, 2020 |
DOI URN BibTeX | RIS
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Janina Tosic, Jonas Lilienthal, Susanne Sandau, André Mersch |
Nutzerzentrierung in der Hochschuldidaktik - Amsätze zur Verknüpfung von Lehrpraxis mit hochschuldidaktischen Erkenntnissen
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Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis / Hrsg. Marianne Merkt, Annette Spiekermann, Tobina Brinker, Astrid Werner, Birgit Stelzer, wbv: Bielefeld, pp. 165-177, 2020 |
DOI BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, Matthias Welp-Dasenbrock |
Prozess- und Dokumentenmanagement an deutschen Hochschulen
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FH Münster, 978-3-947263-28-8, 2020 |
DOI URN BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Frank Dellmann |
Präsenzlehre wertvoller machen. Werkstattbericht Band 13
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FH Münster, 978-3-947263-24-0, 2020 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Stefanie Panke |
Thinking Inside the Box: Does Design Thinking Fit into Zoom Squares?
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Innovative Learning Summit. Theo J. Bastiaens, Gary H. Marks (Eds.), pp. 423-434, 2020 |
BibTeX | RIS
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2019
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Links |
Tobias Rieke |
Agiles Curriculum – Konzept zur digitalen Transformation
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Wirtschaftsingenieurwesen - Gegenstand, Ausbildung und Praxis, Markus G. Schwering (Ed.)FH Münster: Münster, pp. 24-30, 2019 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Stefanie Panke |
Creating Effective Physical Learning Spaces in the Digital Age – Results of a Student-Centered Design Thinking Workshop
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Association for the Advancement of Computing in Education (Hrsg.), E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, Saul Carliner (Ed.)pp. 284-294, 2019 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Frank Dellmann |
Den Anschluss nicht verpassen: Wie ingenieurwissenschaftliche Curricula von Hochschulen in der digitalen Welt agil werden können
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Neues Handbuch Hochschullehre. Hrsg. Johannes Wildt, Matthias Wiemer, Birgit Szczyrba, Niclas Schaper, Andreas Fleischmann, Brigitte Berendt, 2019(92), pp. 95-111, 2019 |
BibTeX | RIS
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Tobias Rieke |
Hybrid Project Management in University Adminstration Projects
|
The art of structuring [Elektronische Ressource]: bridging the gap between information systems research and practice, Katrin Bergener, Michael Räckers, Armin Stein (Eds.)Springer: Cham, Switzerland, pp. 459-467, 2019 |
DOI BibTeX | RIS
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Thilo Harth, Thilo Harth(Ed.), Annika Boentert(Ed.) |
Kompetenzprofile in der digitalen Welt
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FH Münster: Münster, 978-3-947263-11-0, 2019 |
BibTeX | RIS
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Ines Sonnenschein |
Naturwissenschaftliche Denk-und Arbeitsprozesse Studierender im Labor
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Logos Verlag: Berlin, 978-3-8325-5033-2, 2019 |
BibTeX | RIS
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Wolfgang Tenhaken, Anja Köllen, Jonas Lilienthal |
Planspiel zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit – Einbettung in die Digitalisierungsstrategie der FH Münster
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E-Teaching.org, Vol.Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?, pp. 1-9, 2019 |
BibTeX | RIS
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Wolfgang Tenhaken, Anja Köllen, Jonas Lilienthal |
Planspiel zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit – Entwicklung, Einsatz & Evaluation
|
E-Teaching.org, Vol.Digitalisierungspraktiken und Hochschulbildung – sind wir auf dem richtigen Weg?, pp. 1-15, Mareike Kehrer, Jackie Reichert (Eds.)2019 |
BibTeX | RIS
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Annika Boentert |
Rethinking Quality Managament: Designing internal quality assurance and external accreditation as learning opportunities
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2019 |
BibTeX | RIS
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Annika Boentert |
Systemreakkreditierung als Entwicklungsimpuls. Das Modell der FH Münster
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Systeme im Wandel. Hochschulen auf neuen Wegen, Lukas Mitterauer, Philipp Pohlenz, Susan Harris-Hümmert (Eds.)pp. 65-75, 2019 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
The CORE Concept: Four Steps to a Quality Management System for Higher Education Institutions
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Application-Oriented Higher Education Research, 2019, Vol. 4(2), pp. 56-62, 2019 |
BibTeX | RIS
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Jenna Koenen, Rüdiger Tiemann, Ines Sonnenschein |
Wissenschaftliches Denken von Lehramtskandidaten–Explorative Studie im Fach Chemie
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Fachdidaktische Forschung in der Lehrerbildung. Hrsg. E. Christophel, M. Hemmer, F. Korneck, T. Leuders, P. Labudde, Waxmann: Münster, pp. 215-255, 2019 |
BibTeX | RIS
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2018
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Links |
Bruno Burke, Peter Weßeler, Jürgen te Vrugt |
A Programming Language Independent Platform for Algorithm Learning
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Lifelong Technology-Enhanced Learning, 13th European Conference on Technology Enhanced Learning. EC-TEL 2018, Viktoria Pammer-Schindler, Mar Pérez-Sanagustín, Hendrik Drachsler, Raymond Elferink, Maren Scheffel (Eds.)pp. 652-655, 2018 |
DOI BibTeX | RIS
|
T. Harth |
Auswirkungen von Digitalisierung auf die Kompetenzorientierung
|
Brinker, T.; u.a. (Hrsg.), Lehre und Digitalisierung, 5. Forum Hochschullehre und E-Learing-Konferenz, Bielefeld, pp. 33-34, 2018 |
BibTeX | RIS
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Frank Dellmann, Thilo Harth |
Beyond the buzzwords: A Strategy to Connect Curricula with the Digital World
|
Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, T. Bastiaens, J. Van Braak, M. Brown, et al. (Eds.)pp. 2219-2226, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
Das QM-Jahresgespräch als Kern eines entwicklungsorientierten QM-Systems. Ein Praxisbericht
|
Qualität in der Wissenschaft (qiw), 2018(2+3), pp. 69-74, 2018 |
BibTeX | RIS
|
S. Panke, T. Harth |
Design Thinking for Inclusive Community Design: (How) Does it Work?
|
Association for the Advancement of Computing in Education (Hrsg.) Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology, Advancement of Computing in Education (AACE): Amsterdam, Netherlands, pp. 284-296, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Stefanie Panke |
Design Thinking in Teacher Education: Preparing Engineering Students for Teaching at Vocational Schools
|
Association for the Advancement of Computing in Education (Hrsg.), E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2018, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE): Chesapeake, VA, pp. 392-407, 2018 |
BibTeX | RIS
|
T. Harth |
Kommunikationsanlässe für Kompetenzorientierung schaffen
|
Zimmermann, T.; u.a. (Hrsg.): Weiterbildung an Hochschulen, Bern, pp. 227-232, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Christian Ganseuer, Petra Pistor |
Moving from IQA tools to a system at the University of Duisburg-Essen
|
Internal Quality Assurance. Enhancing higher education quality and graduate employability, Michaela Martin (Ed.)UNESCO Publishing, pp. 99-114, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Jonas Lilienthal, Clara Schroeder |
Reflexionsfähigkeit 4.0 – Wie die Digitalisierung einen zentralen Bildungsauftrag von Hochschulen stärkt - Empirische Begründung und Schlussfolgerungen
|
Neues Handbuch Hochschullehre. [Teil] J. Organisationsentwicklung und Lehrkultur. 2. Studiengangsentwicklung, 2018(J 2.24), pp. 69-84, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, Ute von Lojewski |
Starke Entwicklungsimpulse für die eigene Hochschule
|
DUZ Wissenschaft und Management, 2018(1), pp. 28-33, 2018 |
BibTeX | RIS
|
Hermann Dornhege, Thilo Harth |
Vielfalt an Hochschulen - Eine fotodokumentarische Annäherung an der FH Münster
|
FH Münster: Münster, 1. Auflage, 978-3-947263-03-5, 2018 |
BibTeX | RIS
|
G. Haake |
Vorkenntnisse und Zeitbudgets als Kerndimensionen
|
Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management, 3(1), pp. 21-33, 2018 |
BibTeX | RIS
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2017
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Links |
Anna Ebert, Emmanuel Lwankomezi, Petra Pistor, Shwaibu Sella |
Applying Graduate Tracer Surveys as an Integrated Education Quality Management Tool: A case study of St. Augustine University of Tanzania
|
Journal of Education and Practice, 8(18), pp. 87-94, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Christian Ganseuer, Petra Pistor |
From Tools to an Internal Quality Assurance System
|
International Institute for Educational Planning: Paris, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
Hochschuldidaktik und QM. Ein symbiotisches Beziehungsgefüge
|
Pohlenz, Philipp et al. (Hg.): Third space revisited. Jeder für sich oder alle für ein Ziel?, UVW: Bielefeld, pp. 73-85, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
Hochschulweite Veränderungsprojekte professionell managen
|
Mai, Andreas (Hg.): Hochschulwege 2015 - Wie verändern Projekte die Hochschulen? Dokumentation der Tagung in Weimar im März 2015, tredition: Hamburg, pp. 27-45, 2017 |
BibTeX | RIS
|
A. Boentert, T. Kirsch, S. Niehues, J. Rach |
Kompetenzorientierte Evaluation – entzaubert? Probleme und Lösungsansätze
|
Handbuch Qualität in Studium und Lehre, Vol.E 7.15, pp. 1-22, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Charlotte Pernhorst, J. Krämer, K. Hombach |
Kompetenzorientierung mit Curriculum-Werkstätten. Studiengangentwicklung zwischen Rezeptologie und Haltung
|
Neues Handbuch Hochschullehre, pp. 61-78, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Ines Sonnenschein, Jenna Koenen, Rüdiger Tiemann |
Naturwissenschaftliches Arbeiten im Labor. Vergleich von Lehramts‐ und Monobachelorstudierenden
|
Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. Hrsg. Christian Maurer, pp. 452-455, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Sarah Schotemeier |
Potentiale von E-Learning zur Begleitung im Praxissemester
|
Schüssler, R. et al. (Hrsg.): Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, pp. 259-266, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Petra Pistor |
Quality Culture – Practical Reasoning About an Abstract Concept
|
Qualitätskultur: Ein Blick in die gelebte Praxis der Hochschulen. Beiträge zur 4. AQ Austria Jahrestagung 2016, pp. 34-43, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Janina Tosic, |
Schreiben im Designstudium
|
UTB-Verlag: Leverkusen, 978-3-8252-4845-1, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Petra Pistor, Karl-Heinz Stammen |
Tools and Procedures for Quality Assurance in Higher Education Institutions
|
tredition: Hamburg, 978-3-7345-7600-3, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Petra Pistor, Mareike Landmann, Mae Fastner, Karl-Heinz Stammen |
Value for Money in Higher Education Development Cooperation. A German Perspective Based on Project Coordinators’ Experiences
|
Journal of Poverty, Investment and Development, pp. 53-60, 2017 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Frank Dellmann |
What should students learn in the digital world?
|
3rd International Conference on Higher Education Advances, HEAd’17 Universitat Politecnica de Valencia, Valencia, 2017 |
DOI BibTeX | RIS
|
2016
|
Links |
Sakari Kainulainen, Petra Pistor |
Audit of Laurea University of Applied Sciences 2016
|
Finnish Education Evaluation Centre, 978-952-206-369-4, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Christian Ganseuer, Petra Pistor |
Auf dem Weg zur Qualitätskultur? Interne Qualitätsmangementsysteme: Internationale Tendenzen und Nationale Entwicklungsfelder
|
Wissenschaftsmanagement, pp. 37-41, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Tobias Rieke, |
Dokumentenmanagementsysteme an deutschen Hochschulen 2015. Ergebnisse einer Online-Erhebung der FH Münster. (= Wandelwege Band 2)
|
FH Münster: Münster, 978-3-938137-80-2, 2016 |
URN DOI BibTeX | RIS
|
Ines Sonnenschein, Jenna Koenen, Rüdiger Tiemann |
Förderung von Scientific Inquiry im Chemie‐Bachelorstudium
|
Authentizität und Lernen ‐ das Fach in der Fachdidaktik, pp. 137-139, 2016 |
BibTeX | RIS
|
T. Harth, H. Otembra, L. Perraudin |
Gedanken gestalten, Integration reflexiven Schreibens in das Studium
|
Neues Handbuch Hochschullehre, pp. 109-126, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth |
Kompetenzorientiertes Prüfen liegt näher als vielfach vermutet
|
Heiner, M,; Baumert, B.; u.a.(Hrsg.): Was ist gute Lehre?: Perspektiven der Hochschuldidaktik, Bertelsmann: Bielefeld, 1. Auflage, pp. 201-209, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth |
Kompetenzprofile in der digitalen Welt
|
Waldherr; Walter (Hrsg.): Forum der Lehre, Ingolstadt, pp. 43-49, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Jonas Lilienthal |
Muster im Forschenden Lernen in wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Bachelor-Studiengängen - Eine Rekonstruktion didaktischer Gestaltungen und Beliefs Lehrender
|
Universität zu Köln: Köln, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Jonas Lilienthal, |
Muster im Forschenden Lernen in wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Bachelor-Studiengängen. Eine Rekonstruktion didaktischer Gestaltungen und Beliefs Lehrender
|
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultut derUniversität zu Köln: Köln, 2016 |
BibTeX | RIS
|
J. Tosic, S. Hüttenberend |
Mut zum und Lust am Schreiben wecken
|
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 11(2), pp. 133-145, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Wieland Appelfeller, Annika Boentert, Marcus Laumann |
Prozesslandkarten entwicklen - Vorgehen, Qualitätskriterien und Nutzen
|
zfo - Zeitschrift für Führung und Organsation, 85(6), pp. 425-431, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, Matthias Welp |
Prozessmanagement an deutschen Hochschulen 2015. Ergebnisse einer Online-Erhebung des Wandelwerks - Zentrum für Qualitätsentwicklung. (= Wandelwege Band 1)
|
FH Münster: Münster, 978-3-938137-79-6, 2016 |
DOI URN BibTeX | RIS
|
T. Harth(Ed.), H. Otremba(Ed.), L. Perraudin(Ed.) |
TextGestalten Designschreiben
|
Münster, 978-3-938137-70-3, 2016 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, Frank Dellmann, Ute von Lojewski |
Wandelwege - Schriften für Hochschulmanagement und Hochschulforschung
|
Münster, 2016 |
BibTeX | RIS
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2015
|
Links |
Thilo Harth |
100 Begriffe für die Hochschullehre
|
Harth, Thilo; Boentert, Annika (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 7, Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 2015 |
DOI BibTeX | RIS
|
C. Müller-Naevecke, J. Krämer |
Außerfachliche Kompetenzentwicklung strategisch planen: Das ,,Kompendium Kompetenzen"
|
Tosic, J. (Hrsg.): Lehren, Lernen und Beraten auf Augenhöhe. Tagungsband zum Diskussionsforum für BMBF-Projekte, 2015 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer |
Das ,,Kompendium Kompetenzen" als Instrument zur strategischen Planung und Entwicklung kompetenzorientierter Studiengänge
|
Arnold, Rolf/ Wolf, Konrad/ Wanken, Simone (Hrsg.): Offene und kompetenzorientierte Hochschule. Band I zur Fachtagung ,,Selbstgesteuert, kompetenzorientiert, offen?!", Baltmannsweiler, pp. 195-210, 2015 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
Die Academic Scorecard der Fachhochschule Münster
|
Janssen, Johann et al: Qualitätsmanagement an Hochschulen. DGQ-Schrift (in Vorbereitung), pp. 61-62, 2015 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth |
Fragen in der Lehre
|
Harth, Thilo; Boentert, Annika (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 8, Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 2015 |
DOI BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke |
Kompetenz: Modellierung und Diagnose
|
Klebl, Michael/ Popescu-Willigmann, Silvester (Hrsg.): Handbuch Bildungsplanung. Ziele und Inhalte beruflicher Bildung auf unterrichtlicher, organisationaler und politischer Ebene., W. Bertelsmann Verlag: Bielefeld, pp. 75-97, 2015 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke |
Kompetenzen entwickeln
|
Kompetenzen entwickeln. In: Harth T./Boentert, A. (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerks, Münster, Band 6, 2015 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Katharina Hombach |
Kompetenzen prüfen.
|
Harth, Thilo; Boentert, Annika (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 8., Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 2015 |
DOI BibTeX | RIS
|
Thilo Harth, Michael Bredol |
Making "Physical Chemistry" a more interactive and cooperative experience
|
ICEE 2015, New Technologies and innovation in Education for Global Business, 19th international Conference on Engineering Education, Zagreb, pp. 182-189, 2015 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert, Christine Erlemann |
Von ersten Schritten zum akkreditierten Qualitätsmanagement-System: Der Weg der Fachhochschule Münster
|
Janssen, Johann G. et al.: Qualitätsmanagement an Hochschulen. Das Praxisbuch. München., pp. 247-257, 2015 |
BibTeX | RIS
|
2014
|
Links |
C. Müller-Naevecke, J. Krämer |
"Führung und Entwicklung des pädagogischen Personals"
|
Unveröffentlichtes Begleitheft für den Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr, 2014 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer |
"Kompetenz und Diagnostik"
|
Unveröffentlichtes Begleitheft für den Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr, 2014 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke, J. Rach |
"Professionelle Tutorien"
|
Harth T./Boentert, A. (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerks, Münster, Band 4, 2014 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke |
,,Kompendium Kompetenzen. Kompetenzziele für die Hochschullehre formulieren"
|
Harth T./Boentert, A. (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerks, Münster, Band 5, 2014 |
BibTeX | RIS
|
Petra Pistor |
Das QM-System wächst mit – Instrumentelle und kulturelle Weiterentwicklung an der Universität Duisburg-Essen
|
Implementierung von Qualitätsmanagementsystemen: Erfahrungen aus der Hochschulpraxis, Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH: Gütersloh, pp. 82-96, 2014 |
BibTeX | RIS
|
T. Harth, L. Schöneck |
Das Studienlogbuch als Instrument, wirksam das studentische Lernen zu verbessern
|
Neues Handbuch Hochschullehre, pp. 41-61, 2014 |
BibTeX | RIS
|
C. Müller-Naevecke |
Der Betrieb als Lernort. (Begleitheft für den Studiengang Master Wirtschaftspädagogik an der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr)
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
C. Müller-Naevecke |
Der Betrieb als Lernort. Begleitheft für den Studiengang Master Wirtschaftspädagogik an der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
R. Kürten, G. Greefrath, T. Harth, M. Pott-Langemeyer |
Die Rechenbrücke - ein fachbereichsübergreifendes Forschungs- und Entwicklungsprojekt
|
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, pp. 17-38, 2014 |
BibTeX | RIS
|
Annika Boentert |
Externe Evaluation durch Beiräte: Das Modell der Fachhochschule Münster
|
Beise, Anna Sophie; Jungermann, Imke; Wannemacher, Klaus (Hg.): Qualitätssicherung von Studiengängen jenseits der Programmakkreditierung. Neue Herausforderungen für Hochschulsteuerung und Organisation, Hannover, pp. 57-66, 2014 |
BibTeX | RIS
|
Sonja Öhlschlegel-Haubrock, Jutta Rach, Juliane Wolf |
Förderung der Selbstwirksamkeitserwartung in der Studieneingangsphase mittels Mentoring
|
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 9(1), pp. 23-35., 2014 |
BibTeX | RIS
|
C. Müller-Naevecke, J. Krämer |
Führung und Entwicklung des pädagogischen Personals. (Begleitheft für den Studiengang Master Wirtschaftspädagogik an der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr)
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke |
Kompendium Kompetenzen. Kompetenzziele für die Hochschullehre formulieren. Münster (Thilo Harth/Annika Boentert: Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 1)
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
J. Krämer, C. Müller-Naevecke |
Kompetenz und Diagnostik. (Begleitheft für den Studiengang Master Wirtschaftspädagogik an der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr)
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
C. Müller-Naevecke, S. Naevecke |
Lebenslanges Lernen im Kontext. (Begleitheft für den Studiengang Master Wirtschaftspädagogik an der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr)
|
2014 |
BibTeX | RIS
|
Thilo Harth |
Motivation
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Harth, Thilo; Boentert, Annika (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 2, Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 1, 2014 |
DOI BibTeX | RIS
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Annika Boentert |
Programm- oder Systemakkreditierung? Eine Entscheidungshilfe
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Nickel, Sigrun: Implementierung von Qualitätsmanagement: Erfahrungen aus der Hochschulpraxis, Gütersloh, pp. 39-50, 2014 |
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T. Harth, A. Boentert |
Reihe Werkstattbericht des Wandelwerks
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FH Münster: Münster, 2014 |
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K. Hombach |
Rezension von: Budde, Jürgen (Hg.): Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld. Wiesbaden: Springer VS 2013
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EWR 13, 2014 |
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Thilo Harth |
WebQuest
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Harth, Thilo; Boentert, Annika (Hrsg.): Werkstattberichte des Wandelwerkes, Band 3, Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 1, 2014 |
DOI BibTeX | RIS
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2013
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Links |
Thilo Harth |
Internet und Politik
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Andersen; Uwe und Woyke; Wichard (Hrsg.): Handwörterbuch des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland, Springer Verlag: Wiesbaden, 7. Aufl., pp. 314-318, 2013 |
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Annika Boentert |
Qualitätskultur durch Kommunikation. Das Beispiel der Fachhochschule Münster
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, pp. 126-137, 2013 |
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B. Dilger, J. Lilienthal, S. Schmitz |
Students Self-determination in the Transition from School to Vocational Education
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Seifrid, J. & Wuttke, E. Transitions in Vocational Education - Research in Vocational Education Vol. 2., Verlag Barbara Budrich: Opladen, 1, pp. 89-103, 2013 |
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2012
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Links |
Thilo Harth, Irmhild Kettschau, Franz Stuber |
Beruflich. Kooperativ. Modellhaft. 10 Jahre Institut für berufliche Lehrerbildung
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Fachhochschule Münster - Hochschulbibliothek: Münster, 1. Aufl., 3938137258, 2012 |
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K. Hombach |
Rezension von: Rebel, Karlheinz: Heterogenität als Chance nutzen lernen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011
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EWR 11, 2012 |
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Thilo Harth |
Technikfolgenabschätzung - Technik und Ethik
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Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.) Themen und Materialien: Auch das Berufliche ist politisch, Bonn, pp. 197-222, 2012 |
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2011
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Links |
K. Dollhausen, C. Müller |
Angebotsplanung - eine dialogische Reflexion zu Hans Tietgens
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Gieseke, W./Ludwig, J. (Hrsg.): Hans Tietgens. Ein Leben für die Erwachsenenbildung. Theoretiker und Gestalter in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, Berlin, pp. 277-284, 2011 |
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S. Mpofu, C. Müller |
From Réchauffé to Recherche. Online Education in Zimbabwe
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Adult Education and Development, pp. 59-72, 2011 |
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2010
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Links |
K. Hombach, S. Strunck |
Berufsvorbereitung durch Integration allgemeiner und beruflicher Bildung
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Spezialheft zur Schulverwaltung "Übergänge", pp. 34-36, 2010 |
BibTeX | RIS
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W. Gieseke, C. Müller |
Bildungsberatung als öffentliche Strukturaufgabe
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Göhlich, M. u. a. (Hrsg.): Organisation und Beratung. Beiträge der AG Organisationspädagogik, Wiesbaden, pp. 225-235, 2010 |
BibTeX | RIS
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M. Welp |
Die Westfalen und Karneval - passt das überhaupt?
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Heineberg, H., M. Wieneke U. P. Wittkampf (Hrsg.): Westfalen Regional, Münster, 2010 |
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D. Buschfeld, B. Dilger, J. Lilienthal |
Forschungsorientiertes Lehren und Lernen in wirtschaftswissenschaftlichen Bachelor-Studiengängen
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 5(2), 2010 |
BibTeX | RIS
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Detlef Buschfeld, Bernadette Dilger, Jonas Lilienthal |
Forschungsorientiertes Lehren und Lernen in wirtschaftswissenschaftlichen Bachelor-Studiengängen
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2010(Jg. 5 / Nr. 2), pp. 63-86, 2010 |
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K. DePryck, J. Krämer |
How silver learners could be silver workers. Individual Differences in the Relationship between Age and Learning/Work Performance
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Cedefop. Working and ageing: emerging theories and empirical perspectives, Publications Office: Luxembourg, 2010 |
BibTeX | RIS
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C. Müller |
Im Dreieck von Anspruch, Rahmenbedingungen und Erfolgserwartungen. Zur Standortbestimmung der Bildungsberatung
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DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, pp. 39-41, 2010 |
BibTeX | RIS
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W. Gieseke, C. Müller |
Realisierung und Konkretisierung von Dienstleistungsorganisationen für die Weiterbildungsberatung in Regionen
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Dollhausen, K./Feld, T./Seitter, W. (Hrsg.): Erwachsenenpädagogische Organisationsforschung, Wiesbaden, pp. 143-161, 2010 |
BibTeX | RIS
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K. Hombach, S. Strunck, I. Ackeren |
Strategien der Qualitätsentwicklung an Schulen mit Hauptschulbildungsgang
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SchulVerwaltung Nordrhein-Westfalen, pp. 317-319, 2010 |
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2009
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Links |
C. Müller |
Acquirement and use of knowledge by adult education professionals. How do adult educators use technical information for their professional development?
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Papastamatis, Ad./Valkanos, Ef./Zarifis, G.K./ Panitsidou, E. (Hrsg.): Educating the adult educator. Quality provision and assessment in Europe, Thessaloniki, pp. 793-803, 2009 |
BibTeX | RIS
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J. Krämer, G. Seeber |
E-Portfolios as Tools to Assess Generic Competences in Distance Learning Study Courses
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eLearning Papers, 2009 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth |
Europa: Was geht mich das an?
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Politik unterrichten, pp. 17-21, 2009 |
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B. Remmele, G. Seeber, J. Krämer, M. Schmette |
Game-Based Teaching - Dimensions of Analysis
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Proceedings of the 3rd European Conference on Games-Based Learning, Graz, pp. 325-331, 2009 |
BibTeX | RIS
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C. Müller |
Geschäftsmodell für eine Bildungsberatungsagentur. Betriebswirtschaftliche Notwendigkeit und pädagogischer Nutzen
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Arnold, R. u. a. (Hrsg.): Bildungsberatung im Dialog I. Theorie - Empirie - Reflexion, Baltmannsweiler, pp. 145-169, 2009 |
BibTeX | RIS
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C. Müller, D. Knelke |
Geschäftsmodelle von Bildungsberatungsagenturen der Lernenden Regionen. Referenzmodell
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Arnold, R. u. a. (Hrsg.): Bildungsberatung im Dialog III. Referenzmodelle, Baltmannsweiler, pp. 105-134, 2009 |
BibTeX | RIS
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Simone Gruber, Petra Pistor |
Lehrevaluation – Entscheidend ist, was man daraus macht! Qualitätsentwicklung durch studentische Lehrveranstaltungsbewertung am Beispiel des Lehrevaluationsverfahrens an der Universität Duisburg-Essen
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Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Forschung und Lehre, pp. 39-44, 2009 |
BibTeX | RIS
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Petra Pistor |
Studentische Lehrveranstaltungsbewertung – Zeit für Veränderungen
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Methoden und Wirkungen zur Qualitätssicherung im europäischen Hochschulraum. Beiträge zur „Herbsttagung“ des Projekts Qualitätsmanagement der Hochschulrektorenkonferenz am 3./4.11.2008 in Bonn, pp. 78-87, 2009 |
BibTeX | RIS
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J. Krämer, K. DePryck |
Towards Social Integration of Silver Workers through E-Learning
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Proceedings of IADIS International e-Society 2009, 2009 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth |
Wie weit reicht Europa? Europäische Grenzziehungen
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Polis, pp. 21-23, 2009 |
BibTeX | RIS
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2008
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Links |
C. Müller |
Certification Policy
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Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur Rheinland-Pfalz (Hrsg.): EUREVINQ. Certificated Qualification in the European Wine Sector. Further Education Concept to Improve the Marketing C, Mainz, pp. 111-115, 2008 |
BibTeX | RIS
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V. Ladenthin, J. Krämer |
Didaktik ökonomischer und beruflicher Bildung - Lerneinheit 2: Inhalte des Lehrens und Lernens (Begleitheft mit Reader)
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WHL Wissenschaftliche Hochschule Lahr, 2008 |
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C. Müller |
Evaluation Report
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EUREVINQ. Certificated Qualification in the European Wine Sector. Further Education Concept to Improve the Marketing Competence of winegrowers and distributors, Mainz, pp. 117-132, 2008 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth |
Indien - Entwicklungsland und Weltmacht. Ein WebQuest zum Subkontinent der Gegensätze
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Politische Bildung, pp. 100-127, 2008 |
BibTeX | RIS
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Thilo Harth |
Konflikte am Beispiel der Europäischen Union
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Politik unterrichten, pp. 36-39, 2008 |
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W. Böhm, G. Büttner, J. Krämer |
Lehren und Lernen - Lerneinheit 3: Lehren & Lernen mit Erwachsenen
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WHL Wissenschaftliche Hochschule Lahr, 2008 |
BibTeX | RIS
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C. Müller |
Quality Standards as a Framework for Specialized European Qualification. Experience from the project "EUREVINQ - Certificated Qualifications in the European Wine Sector"
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Journal of Educational Sciences, pp. 29-34, 2008 |
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K. DePryck, J. Krämer |
Turning Silver E-Learners into Silver Workers
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Richards, G. (Hrsg.): Proceedings of the World Conference on E-Learning in Copporate, Government, Healthcare and Higher Education 2008, Va:AACE: Chesapeake, pp. 2597-2603, 2008 |
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2007
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Links |
J. Krämer |
Die Bedeutung des selbstgesteuerten Lernens im Zuge einer Entrepreneurship Education
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Remmele, B./Schmette, M./Seeber, G. (Hrsg.): Educating Entrepreneurship, Wiesbaden, 2007 |
BibTeX | RIS
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J. Krämer, G. Seeber |
IT-Kompetenz für eine zeitgemäße (berufliche) Bildung
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Unterricht Wirtschaft, 2007 |
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M. Reckenfelderbäumer, J Krämer |
International Management 4: Internationales Personalmanagement (Reader mit Begleitheft)
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WHL Wissenschaftliche Hochschule Lahr, 2007 |
BibTeX | RIS
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G. Seeber, J. Krämer |
Zur Modellierung ökonomischer Kompetenzen vor dem Hintergrund eines fragwürdigen Domänenbegriffs
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Fischer, A./Seeber, G. (Hrsg.): Nachhaltigkeit und ökonomische Bildung. Bergisch Gladbach, Bergisch Gladbach, 2007 |
BibTeX | RIS
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G. Seeber, J. Krämer |
Ökonomie-Ökologie
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Wochenschau, Sekundarstufe II, 2007 |
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2006
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Links |
Petra Pistor, Karl-Heinz Stammen, Michael Kerres |
Central or decentral? Tailored solutions for course evaluation as a tool for quality development
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European Quality Assurance Forum "Embedding Quality Culture in Higher Education", pp. 1-19, 2006 |
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2005
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Links |