Zertifikatskurs Fachkraft für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen (Personzentrierte Spieltherapie)

Die Weiterbildung „Fachkraft für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen (Personzentrierte Spieltherapie)“ qualifiziert Fachkräfte, die in der psychosozialen Versorgung mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen tätig sind, auf der Grundlage des personzentrierten Konzeptes.
Ziel ist die effektivere Arbeit mit fehlentwickelten oder von Fehlentwicklung bedrohten Kindern ebenso wie der Erwerb von Beratungskompetenzen im Umgang mit den Bezugspersonen dieser Kinder.
Schwerpunkte der Weiterbildung sind das Erlernen personzentrierter Grundfertigkeiten auf der Interaktionsebene des Spiels und das Erlernen der praktisch-beraterischen Arbeit mit Eltern. Dazu gehören die theoretische Auseinandersetzung mit personzentrierten Konzepten der Kindertherapie, die praktische Einschätzung von „handwerklichen” Fertigkeiten im Umgang mit Kindern und deren Bezugspersonen, die Auseinandersetzung mit der eigenen Kindheit im Rahmen von Selbsterfahrung und die Supervision der eigenen Arbeit mit Kindern.

Abschluss
Die Weiterbildung endet bei regelmäßiger Teilnahme (mind. 90 %) mit einem Abschlussverfahren, durch das bei Bestehen ein Zertifikat als „Fachkraft für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen (Personzentrierte Spieltherapie)“ der Fachhochschule Münster erworben wird.

Das Abschlussverfahren besteht aus zwei Teilen:

1. Verfassen einer schriftlichen Ausarbeitung (Vorstellung einer personzentrierten Interaktion mit einem Kind/Jugendlichen)
2. Kolloquium

Zulassungsvoraussetzungen

• ein abgeschlossenes (Fach-)Hochschulstudium in Sozialer Arbeit bzw. Heilpädagogik, in geprüften Einzelfällen eine einschlägige abgeschlossene Berufsausbildung (z. B. Erzieher/in) mit mind. 3-jähriger Berufserfahrung im psychosozialen Bereich
• pädagogische oder psychosoziale Berufstätigkeit
• Möglichkeit zur Anwendung der erworbenen Kompetenzen in der eigenen Berufspraxis

Dauer und zeitlicher Umfang
Die Weiterbildung umfasst 200 Ustd. und dauert ca. 1 1⁄2 Jahre.
Praxiskurs: 80 Ustd.
Theorie: 40 Ustd.
Selbsterfahrung: 48 Ustd.
Supervision: 32 Ustd.

Praxiskurse, Theorie und Selbsterfahrung können in einzelnen Seminaren integriert angeboten werden. Die Supervision findet innerhalb der Seminarblöcke und zusätzlich an acht (Abend-) Terminen statt.

Theorie:

• Das personzentrierte Konzept
• Ausgewählte Bereiche aus der Psychologie der Entwicklung und Erziehung/Sozialisation
• Theoretische Modelle zur Entstehung psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen
• Theoretische Prinzipien personzentrierter Arbeit
• Spielformen (Regelspiele, Rollenspiele, Konstruktionsspiele)
• Bedeutung des Mediums Spiel in Diagnostik und Beratung mit Kindern
• Analyse ausgewählter Störungen, Modelle der Zielbestimmung, Interventionsplanungen zur zielorientierten Arbeit mit Kindern und Bezugspersonen
• Personzentriertes Arbeiten mit den Bezugspersonen

Praxis:

• Erlernen der personzentrierten Haltung für den Umgang mit Kindern, Eltern und anderen Bezugspersonen
• Einüben personzentrierter Vorgehensweisen
• Die Bedeutung des Spielmaterials und der Situationsgestaltung
• Begleiten und Führen im spieltherapeutischen Kontext
• Das Mitspielen des Beraters
• Phasen innerhalb einer Spiel-/Beratungsfrequenz
• Umgang mit Grenzen
• Training von Interventionstechniken auf der Ebene der Bezugspersonen
• Einüben gezielter Interventionsplanungen und deren Kontrolle im Beratungsverlauf
• Koordination der Beratungstätigkeit auf der Kinder- und Erwachsenenebene
• Übertragung auf die alltägliche Berufssituation Selbsterfahrung:
• Auseinandersetzung mit den kindlichen und erwachsenen Anteilen der eigenen Person und ihrem Einfluss auf die Gestaltung beraterischer Interventionen
• Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken und Schwächen im Kontext der personzent- rierten Arbeit und im Ablauf der Bezugspersonenarbeit Supervision:
• Kontrolle und Förderung der personzentrierten Beratung mit Kindern und deren Bezugspersonen
• Begleitung und Vertiefung der Anwendungen in der Praxis
• Übertragung der erworbenen Kompetenzen in das eigene Berufsfeld 
  
   Es wird erwartet, dass sich alle Teilnehmenden aktiv an Rollenspielen beteiligen!

Fachkräfte aus der psychosozialen Versorgung von Kindern und deren Bezugspersonen

Anmeldung
Bitte bewerben Sie sich mit einem aktuellen Lebenslauf sowie einem Motivationsschreiben
(ca. 1 Seite) beim:
Sozialpädagogisches Bildungswerk (Sobi)
Frau Mara Stockmann
Achtermannstraße 10–12
48143 Münster
Tel.: 0251 511177
Fax: 0251 4828188
E-Mail: sobi-anmeldung@web.de
Internet: www.sobi-muenster.de

Kostenlose Informationsveranstaltung
Informationstermin zur Weiterbildung: 13.03.2014 (Do), 19:00 Uhr, Teilnahme kostenlos, Anmeldung notwendig (an das Sobi, s. o.).