Abschlussarbeit behandelt ethische Konflikte in der Pflege
Karina Sensen hat in ihrer Masterarbeit Unterrichtsequenzen für Gesundheits- und Krankenpflegeschulen entwickelt. Darin behandelt die Absolventin des Studiengangs Bildung im Gesundheitswesen Fallbeispiele, die die Schüler aus der Praxis kennen.
Karina Sensen ist es wichtig, dass die Schüler die vermittelten Inhalte auf ihre eigene Arbeitssituation anwenden. (Foto: FH Münster/Pressestelle)
Heute unterrichtet die 34-Jährige an der Schule für Gesundheits- und Krankenpflege des Universitätsklinikums Münster – und setzt ihre theoretischen Erkenntnisse praktisch um.