Die Kunst der guten Intervention: Systemische Interventionsformen für Anfänger*innen und Fortgeschrittene
27. Juni 2022 - 28. Juni 2022Der systemische Ansatz mit seiner konstruktivistischen Perspektive ist eine hervorragende Grundlage für professionelles und zugleich Autonomie förderndes Handeln. Festgefahrene Verhaltens-, Denk- und Erwartungsmuster, die Teil des Problems sind, können irritiert werden und somit an Funktion verlieren: Eine gute Möglichkeit, um neue Muster zu entwickeln, die das Problemsystem verändern.
Systemisches Arbeiten ist mehr als das Anwenden von Techniken, die systemische Haltung und viele kreative, auch nonverbale Methoden und Handlungen verändern innere Bilder und erleichtern dadurch den Arbeitsalltag.
Ziel dieser Weiterbildung ist sowohl die Vermittlung des systemischen Beratungsansatzes mit dem dahinterstehenden Denkmodell als auch das Kennenlernen und Ausprobieren ausgesuchter Interventionsformen wie z. B. Genogrammarbeit, Familienbrett, Zirkuläres Fragen, Skulptur- und Aufstellungsarbeit. Systemische Perspektiven werden ebenso vermittelt wie das Rollenverständnis der beratenden Fachkräfte, das hinter diesen Grundannahmen und Interventionsformen steht.
Die Teilnehmenden arbeiten im Wechsel im Plenum und in Kleingruppen anhand eigener Fälle. Dabei stehen das Ausprobieren und Erproben für den eigenen Arbeitsalltag im Vordergrund.
• Grundannahmen systemischer Beratung
• Einführung in das konstruktivistische Denkmodell
• Ausgewählte systemische Interventionsformen
• Rollenverständnis der Systemischen Beraterin/des Systemischen Beraters
Fachkräfte aus gesundheits- und sozialberuflichen Arbeitsfeldern
Rahmendaten der Veranstaltung | |
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TeilnehmerInnenzahl: | 16 |
Teilnahmeentgelt: | 245,00 € |
ReferentIn
- Jutta Brauckmann, Dipl. Soz.Päd., Systemische Therapeutin (SG), Supervisorin (DGSV) und Psychotherapeutin (ECP)
- Deilmann Haus III
Johann-Krane-Weg 25
48149 Münster - Raum: wird noch bekanntgegeben
Termin(e), Uhrzeiten | |
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27. Juni 2022 | 10:00 - 17:00 Uhr |
28. Juni 2022 | 09:00 - 16:00 Uhr |