Podcasts mit Studierenden – Konzeption, Produktion und Einsatz in Lehre und als Prüfungsform

Podcasts boomen – rund 22 Prozent der Deutschen ab 12 sind aktive Podcast-Nutzer (JIM-Studie, 2023), in der Studierenden-Altersgruppe sind es sogar 43 Prozent (bitkom, 2023). Warum also das beliebte Audioformat nicht auch in der Lehre einsetzen?

In dem Workshop geht es darum, Podcasts mit Studierenden zu produzieren – von der Entwicklung eines Konzeptes bis zur Podcast-Produktion mit einfachen Mitteln. Auch die Möglichkeit, Podcasts als Prüfungsleistung zu nutzen, wird thematisiert. Nebenbei gibt es noch Tipps zum mikrofongerechten Sprechen, zur Dramaturgie und zu rechtlichen Aspekten.
Der Workshop besteht aus Vortrag, Praxisübung und Interaktion zwischen Dozent und Teilnehmenden. Er richtet sich an Teilnehmenden ohne/mit geringen Vorkenntnissen in der Podcast- oder Hörfunk-Produktion.

Am Ende des Workshops können die Teilnehmenden...

• Inhalte, Formate und auditive Gestaltungselemente von Podcasts hinsichtlich der Eignung für die eigene Lehre beurteilen,
• ein professionelles Podcast-Konzept entwickeln,
• den produktionstechnischen Aufwand von Podcast-Produktionen abschätzen (u.a. Sinn und Nutzen von KI-Tools)
• die Möglichkeiten und Grenzen von Podcasts für den Einsatz in der Lehre und als Prüfungsform einschätzen.

alle in der Lehre tätigen Mitarbeiter*innen der Hochschule