Zentrum für praktisches Lehren und Lernen (ZpLL)

Austausch zu jeweiligen Gesundheitssystemen auf dem sechsten deutsch-brasilianischen Pflegesymposium: Studierende und Lehrende des Fachbereichs Gesundheit machten gemeinsam mit weiteren Hochschulen eine Exkursion nach Brasilien.

Roboter im Einsatz für autistische Kinder, Künstliche Intelligenz, Nanopartikel, die Krebszellen inaktivieren, und wie sollten eigentlich synthetische Realitäten aussehen? Die aktuelle Ausgabe unseres Hochschulmagazins „fhocus“ widmet sich den Zukunftstechnologien.

Es ist die zweitlängste Amtszeit an unserer Hochschule: Prof. Dr. Rüdiger Ostermann war 17 Jahre lang Dekan des heutigen Fachbereichs Gesundheit. Jetzt verabschiedeten Kolleg*innen und Weggefährt*innen ihn mit vielen Anekdoten und einem "Ostermann-Quiz" in den Ruhestand.

Zwei Semester lang beschäftigten sich Studierende der Berufspädagogik im Gesundheitswesen sowie des Lehramts an Berufskollegs mit den verschiedenen Methoden der Theaterpädagogik.

Ab heute (15. Mai) bis zum 15. September heißt es wieder, möglichst oft Rad fahren oder sich zu Fuß fortbewegen. Alle Beschäftigen und Studierenden sind eingeladen, an unserem hochschulweiten Wettbewerb teilzunehmen.

Estnische, niederländische, rumänische und deutsche Studierende der Pflege- und Gesundheitsberufe kamen zum gemeinsamen Studieren bei der internationalen Woche am Fachbereich Gesundheit zusammen.

Studierende der Fachbereiche Gesundheit sowie Oecotrophologie – Facility Management haben einen Infonachmittag für Eltern von Kitakindern angeboten.

Im November hatte NRW-Wissenschaftsministerin Ina Brandes dem Promotionskolleg NRW (PK NRW) das Promotionsrecht verliehen. Jetzt vereinbarten die 21 Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs) im Bundesland Details ihrer Zusammenarbeit – bei der Landesrektor*innenkonferenz an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg.

Prof. Dr. Marion Grafe ist Physiotherapeutin und Therapiewissenschaftlerin. Nun hat der Fachbereich Gesundheit sie für die erste Professur für Physiotherapie berufen. Für Grafe besonders wichtig: praxisnahe Forschung und das therapeutische Handeln kontinuierlich zu reflektieren.